即將步出古稀之年,跨入耄耋的時候;厥淄,猶如一缸攪渾的泥水,在漫長的歲月中漸漸沉淀一樣,不少事情被淡出記憶。說也奇怪,少年時的一節(jié)語文課,卻清晰的刻在腦海里。這節(jié)課的文章的題目就是《最后一課》。
這是一百多年前,法國著名作家阿爾韋斯.都德的一篇文章,作家以無比赤誠、熱血沸騰的愛國之心,寫出這篇不朽之作。這篇文章,不分國界,已經(jīng)成為世界人民傳頌的佳作。全文沒有描述殘酷的侵略戰(zhàn)爭,沒有描述野蠻的鐵蹄下受盡蹂躪的亡國之民。巧妙地用一個稚嫩的少年的視野作為窗口,用第一人稱的筆法,合情合理的,十分自然的,淋漓盡致的展示了法蘭西人民的愛國之心。
小弗朗斯平時不用功學(xué)習(xí),這一具有重要意義的一課,也像往常一樣的遲到,老師卻沒有批評他。和藹的讓他坐下,因?yàn)檫@是最后一節(jié)法語課。老師穿上只有節(jié)日才穿的禮服,非常莊重的上好這一課,因?yàn)檫@最后的一節(jié)法語課!在往日都是空位的后邊幾排座位,今天坐滿了。有鎮(zhèn)長,有郵差,有市民,因?yàn)檫@是最后一節(jié)法語課!德國已經(jīng)下令,不準(zhǔn)學(xué)習(xí)法語,只能學(xué)習(xí)德語,德國的老師明天就到。有多少法蘭西的人民,愿意聽好最后的一節(jié)法語課!是多么留戀祖國的文化和語言!試想,長輩們見到自己的孩子們,不能用祖國的語言,而是用侵略者的語言,那將是多么大的痛苦和恥辱。
課堂因嚴(yán)肅莊重而凝聚,一顆顆愛國之心,匯在一起,燃起愛國的烈焰!韓素爾老師莊重的說:“法國語言是世界上最美麗的語言——最明白,最精確。”他還說:“我們必須把它記在心里,永遠(yuǎn)別忘了它,亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙!辈磺拿褡逦幕
最后,韓素爾老師用最大的力氣,用粉筆寫上蒼勁有力的幾個大字:“法蘭西萬歲!”這幾個字,迸發(fā)出所有的人的激情!韓素爾老師像一尊雕塑,激昂的凝固在講臺上。他是法蘭西人民的縮影,他代表著不屈的法蘭西精神!
從古到今,無數(shù)的歷史事實(shí)證明:侵略者可以猖狂一時,可以任意掠奪人家的財(cái)富,欺壓、殺戮那里的百姓。但侵略者永遠(yuǎn)滅不掉一個民族的靈魂!奪不去那里的人民的愛國之心!就像文章里描述的,法蘭西是一個不屈的民族!那里的人民永遠(yuǎn)熱愛法蘭西!一個民族,只要不丟掉自己的文化,即使當(dāng)了亡國奴,手里也拿著一把打開監(jiān)獄之門的鑰匙!
法蘭西民族是堅(jiān)不可摧的,無論是德國普魯士也無論是德國法西斯,都休想政府法蘭西民族!應(yīng)為真理在法蘭西,法蘭西人民是笑到最后的人!
學(xué)到這里,使我想起愛國詩人屈原,想起不屈的文天祥!我相信,中國文化和法蘭西文化,有著相通的地方!
中國人民也和法蘭西人民一樣,有著自己的優(yōu)美而厚重的文化,任何侵略者都不能征服古老的中華民族!二戰(zhàn)時期,中國經(jīng)歷了八年血與火的洗禮,不可一世得日本侵略者,鐵蹄踐踏大半個中國,然而中華民族,不怕流血犧牲,奮起抗戰(zhàn)。有多少熱血青年,拿起槍桿,奔向前線,同仇敵愾,將侵略者趕出了中國的領(lǐng)土!又一次證明了中華民族不可辱!中華民族的靈魂是永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的!中國的文化和法蘭西文化一樣,永遠(yuǎn)都不能被征服!無論是甲午海戰(zhàn)的日本海軍,也無論是踐踏中國領(lǐng)土的日本軍國主義的鬼子兵,都休想征服中華民族,中華民族是正義的,是最后的勝利者
在中法建交50周年之際,中法人民攜起手來,建設(shè)自己的美好家園!兩個美好的國家,有著優(yōu)厚文化的國家,今后必然發(fā)展的更好!東方的明珠,西方的明珠,光芒四射,燦爛輝煌,交相輝映,兩國人民,相互激勵,共同前進(jìn)!
中法兩國人民的友誼萬歲!